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Vocabulario
Puedes hablar de la arqueología usando sinónimos. Completa las siguientes frases, expresando la misma idea con una palabra del recuadro.
Wordbank: civilizaciones, cubría, diseños, dudan, la función, misterio, misterioso, observatorio, probable, rectángulos
1. Son ______________________________________ (pueblos) que existieron hace muchos años.
2. Vimos un ______________________________________ (edificio donde se estudiaban los movimientos del sol y la luna.
3. Es un ______________________________________ (algo que no se sabe) por qué se construyeron estas grandes ciudades.
4. Se ven ______________________________________ (dibujos) geométricos en las paredes de ese castillo.
5. Esa pirámide tiene dibujos de ______________________________________ (objetos de cuatros lados).
6. Ése es un fenómeno ______________________________________ (que nadie sabe explicar).
7. Los arqueólogos ______________________________________ (no creen) que existan más ruinas allí.
8. Esa piedra ______________________________________ (estaba encima de) una estructura.
9. Nadie sabe cuál era ______________________________________ (el uso) de esa figura.
10. Es ______________________________________ (casi seguro) que esas ruinas tengan miles de años.
Vocabulario. Completa la frase con la palabra correcta según los dibujos y las oraciones.
1. Necesito _________________________ este problema de matemáticas. Voy a usar una calculadora.
2. El _________________________ es una figura redonda y no tiene lados.
3. En la clase de geometría tenemos que aprender medir el _______________________ de un círculo.
4. La tarea de mi hermanita es muy fácil. Solamente tiene que _______________________ su mano.
5. No me vas a creer. Creo que vi una _____________________________________ ayer. Sé que no
era una avión.
¿Indicativo o Subjuntivo? Subraya el verbo correcto según las expresiones:
1. Creo que los arqueólogos (excavan; excaven) ruinas aquí.
2. Dudamos que los incas (han hablado; hayan hablado) con los extraterrestres.
3. Es imposible que los arqueólogos (miden; midan) todas las estructura este año.
4. Es probable que la luna (está; esté) llena hoy.
5. Es evidente que no (sabemos; sepamos) la función de esto.
6. No creo que tú (has estudiado; hayas estudiado) mucho de las civilizaciones antiguas.
7. Sé que el pueblo (ha construido; haya construido) estas estructuras.
8. No sabemos quienes (han trazado; hayan trazado) los diseños.
9. Es imposible que los mayas (se han comunicado; se hayan comunicado) con seres de otros planetas.
10. Es posible que (entiendo; entienda) esta gramática.
Hablando entre arqueólogos. Imagina que eres arqueólogo(a). Expresa tu opinión sobre las ideas de los otros arqueólogos con quienes trabajas. Usa la expresión dada y el presente del subjuntivo o el presente del indicativo, según corresponda.
Modelo: Estas piedras pesan tres toneladas. (es imposible)
Es imposible que pesen tres toneladas.
1. Excavaremos hoy. (dudo)
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2. ¿Son antiguos estos diseños? (es evidente)
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3. Hoy encontraremos más ruinas. (no creo)
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4. ¿Descubrirán los científicos el misterio? (no es probable)
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5. Hay una ciudad antigua por aquí. (es dudoso)
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6. Algún día sabremos por qué se construyeron estos edificios. (creemos)
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7. Esto es una evidencia de que hay extraterrestres. (no es verdad)
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8. Trazaremos la distancia hoy. (no es posible)
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Intercambio de ideas. Dile a tu compañero(a) que no estás de acuerdo con él (ella). Usa la expresión entre paréntesis y el presente perfecto del subjuntivo o presente perfecto del indicativo para escribir tu frase, según corresponda.
Modelo: Un artista maya hizo este diseño. (no creo)
No creo que un artista maya haya hecho este diseño.
1. Los indígenas movieron estas piedras enormes sin usar animales. (dudo)
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2. Los indígenas se comunicaron con naves espaciales. (es imposible)
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3. Ellos juntaron las piedras sin cemento. (es cierto)
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4. Los arqueólogos midieron todas las piedras. (estar seguro que)
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5. ¡Nosotros descubrimos el observatorio! (no es cierto)
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6. Yo pesé toda la cerámica. (no creo)
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7. Ramón midió correctamente la distancia entre estos dos monumentos. (es verdad)
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8. Nosotros comprendimos la función de estos óvalos. (no es verdad)
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Palabras Afirmativas & Negativas: Contesta en forma negativa.
1. ¿Vino alguien a tu casa?
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2. ¿Harás algo el fin de semana que viene?
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3. ¿Invitaste a alguien?
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4. ¿Viste alguna película?
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5. ¿Escuchaste algunos discos compactos ayer?
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6. ¿Haces la tarea siempre?
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7. ¿Has comido algo?
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8. Miguel, ¿tienes algunas preguntas?
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Palabras Afirmativas & Negativas: Completa las descripciones con la palabra apropiada y escribe la respuesta correcta.
Se pueden usas las palabras varias veces.
Marcos: Roberto, ¿has visto las pirámides de México? Yo las he visto casi todas. Solo quiero visitar 1.)___________________ en la parte más sur del país.
Roberto: Yo 2.) ___________________ he podido ver esas pirámides 3.) ___________________. Mi familia
4.) ___________________ viaja a México, pero sólo vamos a las playas. El verano que viene
iremos a verlas todas.
Andrés: Mi familia 5.) ___________________ viaja, pero esta noche voy a ver las ruinas de México.
Marcos: ¿Dónde? ¿Vas a ver 6.)___________________ película?
Andrés: Sí, voy al cine y 7.)___________________ al museo. La película toma lugar en México y en el museo tienen
hay una exhibición de las pirámides de México. ¿Quieren ir conmigo?
Roberto: Lo siento, no puedo ir.
Marcos: Yo no puedo ir 8.)_______________________.
Highlight for answers:
1. Civilizaciones
2. Observatorio
3. Misterio
4. Diseños
5. rectángulos
6. misterioso
7. dudan
8. cubría
9. la función
10. probable
1. calcular
2. círculo
3. diámetro
4. trazar
5. nave espacial
1. excavan
2. hayan hablado
3. midan
4. esté
5. sabemos
6. hayas estudiado
7. ha construido
8. han trazado
9. se hayan comunicado
10. entienda
1. Dudo que excavemos hoy.
2. Es evidente que estos diseños son antiguos.
3. No creo que encontremos más ruinas.
4. No es probable que los científicos descubran el misterio.
5. Es dudoso que haya una ciudad antigua por aquí.
6. Creemos que algún día sabemos porque se construyeron estos edificios.
7. No es verdad que esto sea una evidencia de que hay extraterrestres.
8. No es posible que tracemos la distancia hoy.
1. Dudo que los indígenas hayan movido estas piedras enormes sin usar animales.
2. Es imposible que los indígenas se hayan comunicado con naves espaciales.
3. Es cierto que ellos han juntado las piedras sin cemento.
4. Estoy seguro que los arqueólogos han medido todas las piedras.
5. No es cierto que hayamos descubierto el observatorio.
6. No creo que tú hayas pasado toda la cerámica
7. Es verdad que Ramón ha medido correctamente la distancia entre estos dos monumentos.
8. No es verdad que hayamos comprendido la función de estos óvalos.
1. No, nadie vino a mi casa.
2. No, hare nada el fin de semana que viene.
3. No, no invité a nadie.
4. No, no vi ninguna.
5. No, no escuché ayer.
6. No, nunca hago.
7. No, no he comido nada.
8. No, no tengo ninguna.
1. Algunas
2. Nunca
3. Tampoco
4. Siempre
5. Nunca
6. Alguna
7. También
8. tampoco
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