Saturday, July 4, 2009

Spanish Vocabulary on Aztecas and Mayas and Practice on Pero, Sino, and Sino que, and Subjunctive vs. Indicative

Vocabulario

Los aztecas y los mayas
Jorge y Carlos conversan sobre lo que saben de los aztecas y los mayas. Completa las palabras
de la conversación para saber lo que dicen.

JORGE: ¿Conoces a los aztecas y los mayas?

CARLOS: Sí. Eran (1.) ___ ___ b ___ ___ ___n ___ ___ ___ de México, ¿no?

JORGE: Sí. Aprendí mucho en mi clase sobre las (2.) ___ ___ y ___ ___ d ___ ___ de los aztecas y los
mayas. ¿Sabías que ellos tenían muchos cuentos para explicar el
(3.) ___ r___ g ___ ___ del universo?

CARLOS: Sí, lo sabía. Además tenían muchas (4.) ___ ___ o___ ___ ___ s para explicar fenómenos
como los eclipses.

JORGE: Es cierto. Una (5.) ___ ___ e e ___ ___ ___ ___ que tenían era que cuando los dioses se
enojaban, el sol no (6.) ___r___ ___ ___ aba y por eso ocurría el eclipse.

JORGE: Creo que el eclipse era algo importante y (7.) ___ ___ g ___ ___ d ___ para ellos.

CARLOS: Estas civilizaciones tenían un sistema de (8.) ___ ___ c ___i___ ___ ___ ___ con símbolos.

JORGE: Yo creo que (9.) ___ ___ n___ ___ ___ b ___ y ___ ___ ___ ___ mucho a las civilizaciones del
resto del mundo.

CARLOS: Me encantó la clase. Lo que más me gusta son las leyendas y los (10.) ___ ___t___ s de estas
culturas.

Vocabulario Completa la frase con el vocabulario del capítulo según las oraciones.

1. El sol, la luna los planetas y las estrellas forman el _________________________.
2. Un animal con orejas largas que come zanahorias es un _________________________.
3. Primero el sol _________________________ en el este y más tarde el sol desaparece en el oeste y empieza a caer la noche. El sol _________________________.
4. Los mayas y los aztecas crecían en muchos _________________________.
5. La persona que se dedica a observar los planetas y las estrellas es _________________________.

Gramática
El mundo de los arqueólogos
Un arqueólogo habla de los problemas de su trabajo. Completa lo que dice con pero, sino o sino que.

Hemos investigado mucho, (1.) ____________ no hemos descubierto el origen de esta cerámica. Parece que tiene mucho en común con la cerámica de los incas, (2.) ____________ no logramos explicar por qué no se encontraría en Sudamérica, (3.) ____________ en México. También empezamos a medir las piedras que se excavaron, (4.) ____________ no fue posible terminar. Tendremos que trabajar no solamente mañana,
(5.) ____________ también pasado mañana. Y no terminaremos este año, (6.) ____________ tendremos que volver al lugar el año que viene, (7.) ____________ no tenemos fondos para seguir excavando. Hemos pedido
dinero a varias universidades, (8.) ____________ todas nos han dicho que no tienen dinero. No vamos a dejar de buscar dinero, (9.) ____________ vamos a hacer un esfuerzo más grande.
Complete con sino, pero o sino que
1. Mi hermano no es guapo _______________ feo
2. Los mayas no sólo sabían de los planetas _______________ también inventaron el concepto del cero.
3. No llueve ahora, _______________ va a llover más tarde.
4. Mi novio es joven _______________ tiene mucho dinero.
5. Nosotros no compramos camisas _______________ pantalones.
6. Ella no es profesora _______________ ingeniera.
7. Leer sobre la civilización maya no sólo es interesante _______________ también fascinante.
8. No hace sol _______________ no llueve tampoco.
9. No sólo eran políticos _______________ también astrónomos.
10. Quiero ir _______________ no puedo porque tengo mucha tarea.
11. No quiero ir _______________ tengo que ir.
12. Ellos no quieren cantar _______________ jugar.

Problemas en el proyecto arqueológico
Daniela contesta las preguntas del jefe. Desafortunadamente, todas sus respuestas son negativas. Escribe lo que responde Daniela. Usa el presente o el presente perfecto del subjuntivo, según corresponda.

Modelo: ¿Alguien hace los dibujos de la cerámica?
No, no hay nadie que haga los dibujos de la cerámica.

1. ¿Alguien habla idiomas indígenas?
____________________________________________________________________________________
2. ¿Algún trabajador tiene experiencia excavando?
____________________________________________________________________________________
3. ¿Les interesó algo a los arqueólogos?
____________________________________________________________________________________
4. ¿Alguien sabe leer los números mayas?
____________________________________________________________________________________
5. ¿Algo aquí sirvió de modelo?
____________________________________________________________________________________

El Subjuntivos en cláusulas adjetivas
Completa las frases con el presente del indicativo o el presente del subjuntivo del verbo entre paréntesis.

1. Mis amigos y yo queremos novias que _________________________ bonitas. (ser)
2. No hay ninguna clase en MLKHS que _________________________ doscientos alumnos. (tener)
3. En mi escuela hay dos cuadros que _________________________ más de cinco metros. (medir)
4. Ella busca un amigo que _________________________ ayudarle con su español. (poder)
5. Uds. tienen profesores que _________________________ muy buenos. (ser)
6. No hay ninguna escuela en Nueva York que _________________________ tan buenos alumnos como MLKHS. (tener)
7. Ella tiene un amigo que _________________________ ayudarle con su español. (poder)
8. En NHS no hay ningún alumno que _________________________ hablar cinco idiomas. (saber)
9. No conozco a nadie que _________________________ como mi abuela. (cocinar)
10. María necesita un artículo que _________________________ mejor las leyendas mayas. (explicar)

Highlight for answers:
1. Habitantes
2. Leyendas
3. Origen
4. Teoría
5. Creencia
6. Brillaba
7. Sagrado
8. Escritura
9. Contribuyeron
10. Mito
1. Universo
2. Conejo
3. Aparece; se pone
4. Dioses
5. Astrónomo
1. Pero
2. Pero
3. Sino
4. Pero
5. Sino
6. Sino que
7. Pero
8. Pero
9. Sino que
1. Sino
2. Sino que
3. Pero
4. Pero
5. Sino
6. Sino
7. Sino
8. Pero
9. Sino
10. Pero
11. Pero
12. Sino
1. No, no hay nadie que hable idiomas indígenas.
2. No, no hay ningún trabajador que tenga experiencia excavando.
3. No, no hay nada que les haya interesado a los arqueólogos.
4. No, no hay nadie que sepa leer los números mayos.
5. No, no hay nada aquí que haya servido de modelo.
1. Sean
2. Tenga
3. Miden
4. Pueda
5. Son
6. Tenga
7. Puede
8. Sepa
9. Cocine
10. Explique

Spanish Practice on the Subjunctive with Irregulars

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Completa la tabla con la forma correcta de los verbos

VERBO …que yo …que tú
...que él …que nosotros …que ellos





hagamos




busque

PONER






conozca









pensemos


salgas









construyan




vuelva


duerma




PREFERIR







des








estemos




vaya







sepan

sea




EMPEZAR





MEDIR




midan


encuentres







diga


Highlight for answers:
hacer, haga, hagas, haga, hagan
buscar, busque, busques, busquemos, busquen
ponga, pongas, ponga, pongamos, pongan
conocer, conozcas, conozca, conozcamos, conozcan
pensar, piense, pienses, piense, piesen
salir, salga, salgas, salgamos, salgan
construir, construya, construyas, construya, construyamos
volver, vuelva, vuelvas, volvamos, vuelvan
dormir, duermas, duerma, durmamos, duerman
prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos, prefieran
dar, dé, des, dé, demos, den
estar, est, estés, esté, estén
ir, vaya,vayas,vayamos, vayan
saber, sepa, sepas, sepa, sepamos
ser, seas, sea, seamos, sean
empiece, empieces, empiece, empecemos, empiecen
mida, midas, mida, midamos
encontrar, encuentre, encuentre, encontremos, encuentren
decir, diga, digas, digamos, digan

Spanish Vocabulary on Ancient Civilizations and Practice on Indicative vs. Subjunctive, Present Perfects, and Affirmative and Negative Words

Full credit

Vocabulario

Puedes hablar de la arqueología usando sinónimos. Completa las siguientes frases, expresando la misma idea con una palabra del recuadro.

Wordbank: civilizaciones, cubría, diseños, dudan, la función, misterio, misterioso, observatorio, probable, rectángulos

1. Son ______________________________________ (pueblos) que existieron hace muchos años.
2. Vimos un ______________________________________ (edificio donde se estudiaban los movimientos del sol y la luna.
3. Es un ______________________________________ (algo que no se sabe) por qué se construyeron estas grandes ciudades.
4. Se ven ______________________________________ (dibujos) geométricos en las paredes de ese castillo.
5. Esa pirámide tiene dibujos de ______________________________________ (objetos de cuatros lados).
6. Ése es un fenómeno ______________________________________ (que nadie sabe explicar).
7. Los arqueólogos ______________________________________ (no creen) que existan más ruinas allí.
8. Esa piedra ______________________________________ (estaba encima de) una estructura.
9. Nadie sabe cuál era ______________________________________ (el uso) de esa figura.
10. Es ______________________________________ (casi seguro) que esas ruinas tengan miles de años.


Vocabulario. Completa la frase con la palabra correcta según los dibujos y las oraciones.

1. Necesito _________________________ este problema de matemáticas. Voy a usar una calculadora.

2. El _________________________ es una figura redonda y no tiene lados.

3. En la clase de geometría tenemos que aprender medir el _______________________ de un círculo.

4. La tarea de mi hermanita es muy fácil. Solamente tiene que _______________________ su mano.

5. No me vas a creer. Creo que vi una _____________________________________ ayer. Sé que no
era una avión.

¿Indicativo o Subjuntivo? Subraya el verbo correcto según las expresiones:
1. Creo que los arqueólogos (excavan; excaven) ruinas aquí.
2. Dudamos que los incas (han hablado; hayan hablado) con los extraterrestres.
3. Es imposible que los arqueólogos (miden; midan) todas las estructura este año.
4. Es probable que la luna (está; esté) llena hoy.
5. Es evidente que no (sabemos; sepamos) la función de esto.
6. No creo que tú (has estudiado; hayas estudiado) mucho de las civilizaciones antiguas.
7. Sé que el pueblo (ha construido; haya construido) estas estructuras.
8. No sabemos quienes (han trazado; hayan trazado) los diseños.
9. Es imposible que los mayas (se han comunicado; se hayan comunicado) con seres de otros planetas.
10. Es posible que (entiendo; entienda) esta gramática. 

Hablando entre arqueólogos. Imagina que eres arqueólogo(a). Expresa tu opinión sobre las ideas de los otros arqueólogos con quienes trabajas. Usa la expresión dada y el presente del subjuntivo o el presente del indicativo, según corresponda.
Modelo: Estas piedras pesan tres toneladas. (es imposible)
Es imposible que pesen tres toneladas.
1. Excavaremos hoy. (dudo)
__________________________________________________________________________________
2. ¿Son antiguos estos diseños? (es evidente)
__________________________________________________________________________________
3. Hoy encontraremos más ruinas. (no creo)
__________________________________________________________________________________
4. ¿Descubrirán los científicos el misterio? (no es probable)
__________________________________________________________________________________
5. Hay una ciudad antigua por aquí. (es dudoso)
__________________________________________________________________________________
6. Algún día sabremos por qué se construyeron estos edificios. (creemos)
__________________________________________________________________________________
7. Esto es una evidencia de que hay extraterrestres. (no es verdad)
__________________________________________________________________________________
8. Trazaremos la distancia hoy. (no es posible)
__________________________________________________________________________________

Intercambio de ideas. Dile a tu compañero(a) que no estás de acuerdo con él (ella). Usa la expresión entre paréntesis y el presente perfecto del subjuntivo o presente perfecto del indicativo para escribir tu frase, según corresponda.
Modelo: Un artista maya hizo este diseño. (no creo)
No creo que un artista maya haya hecho este diseño.
1. Los indígenas movieron estas piedras enormes sin usar animales. (dudo)
__________________________________________________________________________________
2. Los indígenas se comunicaron con naves espaciales. (es imposible)
__________________________________________________________________________________
3. Ellos juntaron las piedras sin cemento. (es cierto)
__________________________________________________________________________________
4. Los arqueólogos midieron todas las piedras. (estar seguro que)
__________________________________________________________________________________
5. ¡Nosotros descubrimos el observatorio! (no es cierto)
__________________________________________________________________________________
6. Yo pesé toda la cerámica. (no creo)
__________________________________________________________________________________
7. Ramón midió correctamente la distancia entre estos dos monumentos. (es verdad)
__________________________________________________________________________________
8. Nosotros comprendimos la función de estos óvalos. (no es verdad)
__________________________________________________________________________________
Palabras Afirmativas & Negativas: Contesta en forma negativa.

1. ¿Vino alguien a tu casa?
__________________________________________________________________________________
2. ¿Harás algo el fin de semana que viene?
__________________________________________________________________________________
3. ¿Invitaste a alguien?
__________________________________________________________________________________
4. ¿Viste alguna película?
__________________________________________________________________________________
5. ¿Escuchaste algunos discos compactos ayer?
__________________________________________________________________________________
6. ¿Haces la tarea siempre?
__________________________________________________________________________________
7. ¿Has comido algo?
__________________________________________________________________________________
8. Miguel, ¿tienes algunas preguntas?
__________________________________________________________________________________

Palabras Afirmativas & Negativas: Completa las descripciones con la palabra apropiada y escribe la respuesta correcta.
Se pueden usas las palabras varias veces.

Marcos: Roberto, ¿has visto las pirámides de México? Yo las he visto casi todas. Solo quiero visitar 1.)___________________ en la parte más sur del país.

Roberto: Yo 2.) ___________________ he podido ver esas pirámides 3.) ___________________. Mi familia
4.) ___________________ viaja a México, pero sólo vamos a las playas. El verano que viene
iremos a verlas todas.

Andrés: Mi familia 5.) ___________________ viaja, pero esta noche voy a ver las ruinas de México.

Marcos: ¿Dónde? ¿Vas a ver 6.)___________________ película?

Andrés: Sí, voy al cine y 7.)___________________ al museo. La película toma lugar en México y en el museo tienen
hay una exhibición de las pirámides de México. ¿Quieren ir conmigo?

Roberto: Lo siento, no puedo ir.

Marcos: Yo no puedo ir 8.)_______________________.

Highlight for answers:
1. Civilizaciones
2. Observatorio
3. Misterio
4. Diseños
5. rectángulos
6. misterioso
7. dudan
8. cubría
9. la función
10. probable
1. calcular
2. círculo
3. diámetro
4. trazar
5. nave espacial
1. excavan
2. hayan hablado
3. midan
4. esté
5. sabemos
6. hayas estudiado
7. ha construido
8. han trazado
9. se hayan comunicado
10. entienda
1. Dudo que excavemos hoy.
2. Es evidente que estos diseños son antiguos.
3. No creo que encontremos más ruinas.
4. No es probable que los científicos descubran el misterio.
5. Es dudoso que haya una ciudad antigua por aquí.
6. Creemos que algún día sabemos porque se construyeron estos edificios.
7. No es verdad que esto sea una evidencia de que hay extraterrestres.
8. No es posible que tracemos la distancia hoy.
1. Dudo que los indígenas hayan movido estas piedras enormes sin usar animales.
2. Es imposible que los indígenas se hayan comunicado con naves espaciales.
3. Es cierto que ellos han juntado las piedras sin cemento.
4. Estoy seguro que los arqueólogos han medido todas las piedras.
5. No es cierto que hayamos descubierto el observatorio.
6. No creo que tú hayas pasado toda la cerámica
7. Es verdad que Ramón ha medido correctamente la distancia entre estos dos monumentos.
8. No es verdad que hayamos comprendido la función de estos óvalos.
1. No, nadie vino a mi casa.
2. No, hare nada el fin de semana que viene.
3. No, no invité a nadie.
4. No, no vi ninguna.
5. No, no escuché ayer.
6. No, nunca hago.
7. No, no he comido nada.
8. No, no tengo ninguna.
1. Algunas
2. Nunca
3. Tampoco
4. Siempre
5. Nunca
6. Alguna
7. También
8. tampoco

Friday, July 3, 2009

Books used on AP English Test

Titles from Free Response Questions
Adapted from an original list by Norma J. Wilkerson.
Works referred to on the AP Literature exams since 1973, specific years in parentheses.

A
Absalom, Absalom by William Faulkner (76, 00)
Adam Bede by George Eliot (06)
The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain (80, 82, 85, 91, 92, 94, 95, 96, 99, 05, 06, 07)
The Aeneid by Virgil (06)
Agnes of God by John Pielmeier (00)
The Age of Innocence by Edith Wharton (97, 02, 03)
Alias Grace by Margaret Atwood (00, 04)
All the King’s Men by Robert Penn Warren (00, 02, 04, 07)
All My Sons by Arthur Miller (85, 90)
All the Pretty Horses by Cormac McCarthy (95, 96, 06, 07)
America is in the Heart by Carlos Bulosan (95)
An American Tragedy by Theodore Dreiser (81, 82, 95, 03)
The American by Henry James (05)
Anna Karenina by Leo Tolstoy (80, 91, 99, 03, 04, 06)
Another Country by James Baldwin (95)
Antigone by Sophocles (79, 80, 90, 94, 99, 03, 05)
Anthony and Cleopatra by William Shakespeare (80, 91)
Apprenticeship of Duddy Kravitz by Mordecai Richler (94)
Armies of the Night by Norman Mailer (76)
As I Lay Dying by William Faulkner (78, 89, 90, 94, 01, 04, 06, 07)
As You Like It by William Shakespeare (92, 05. 06)
Atonement by Ian McEwan (07)
Autobiography of an Ex-Colored Man by James Weldon Johnson (02, 05)
The Awakening by Kate Chopin (87, 88, 91, 92, 95, 97, 99, 02, 07)

B
“The Bear” by William Faulkner (94. 06)
Beloved by Toni Morrison (90, 99, 01, 03, 05, 07)
A Bend in the River by V. S. Naipaul (03)
Benito Cereno by Herman Melville (89)
Billy Budd by Herman Melville (79, 81, 82, 83, 85, 99, 02, 04, 05, 07)
The Birthday Party by Harold Pinter (89, 97)
Black Boy by Richard Wright (06)
Bleak House by Charles Dickens (94, 00, 04)
Bless Me, Ultima by Rudolfo Anaya (94, 96, 97, 99, 04, 05, 06)
The Blind Assassin by Margaret Atwood (07)
The Bluest Eye by Toni Morrison (95)
Bone: A Novel by Fae M. Ng (03)
The Bonesetter's Daughter by Amy Tan (06, 07)
Brave New World by Aldous Huxley (89, 05)
Brighton Rock by Graham Greene (79)
The Brothers Karamazov by Fyodor Dostoevski (90)

C
Candida by George Bernard Shaw (80)
Candide by Voltaire (80, 86, 87, 91, 95, 96, 04, 06)
The Canterbury Tales by Geoffrey Chaucer (06)
The Caretaker by Harold Pinter (85)
Catch-22 by Joseph Heller (82, 85, 87, 89, 94, 01, 03, 04, 05, 07)
The Catcher in the Rye by J. D. Salinger (01)
Cat on a Hot Tin Roof by Tennessee Williams (00)
Cat’s Eye by Margaret Atwood (94)
The Centaur by John Updike (81)
Ceremony by Leslie Marmon Silko (94, 96, 97, 99, 01, 03, 05, 06, 07)
The Cherry Orchard by Anton Chekhov (77, 06, 07)
“Civil Disobedience” by Henry David Thoreau (76)
Cold Mountain by Charles Frazier (06)
The Color Purple by Alice Walker (92, 94, 95, 96, 97, 05)
Coming Through Slaughter by Michael Ondaatje (01)
Cry, The Beloved Country by Alan Paton (85, 87, 91, 95, 96, 07)
Crime and Punishment by Fyodor Dostoevski (76, 79, 80, 82, 88, 96, 99, 00, 01, 02, 03, 04, 05)
“The Crisis” by Thomas Paine (76)
The Crucible by Arthur Miller (83, 86, 89, 04, 05)

D
Daisy Miller by Henry James (97, 03)
Dancing at Lughnasa by Brian Friel (01)
David Copperfield by Charles Dickens (78, 83, 06)
“The Dead” by James Joyce (97)
The Death of Ivan Ilyich by Leo Tolstoy (86)
Death of a Salesman by Arthur Miller (86, 88, 94, 03, 04, 05, 07)
Delta Wedding by Eudora Welty (97)
Desire under the Elms by Eugene O’Neill (81)
Dinner at the Homesick Restaurant by Anne Tyler (97)
The Divine Comedy by Dante Alighieri (06)
The Diviners by Margaret Laurence (95)
Doctor Faustus by Christopher Marlowe (79, 86, 99, 04)
A Doll’s House by Henrik Ibsen (83, 87, 88, 95, 05)
The Dollmaker by Harriet Arnot (91)
Don Quixote by Miguel de Cervantes (01, 04, 06)
Dreaming in Cuban by Cristina Garcia (03)
Dutchman by Amiri Baraka/Leroi Jones (03, 06)

E
East of Eden by John Steinbeck (06)
Emma by Jane Austen (96)
An Enemy of the People by Henrik Ibsen (76, 80, 87, 99, 01, 07)
Equus by Peter Shaffer (92, 99, 00, 01)
Ethan Frome by Edith Wharton (80, 85, 03, 05, 06, 07)
The Eumenides by Aeschylus (in The Orestia) (96)

F
The Fall by Albert Camus (81)
A Farewell to Arms by Ernest Hemingway (99, 04)
The Father by August Strindberg (01)
Fathers and Sons by Ivan Turgenev (90)
Faust by Johann Goethe (02)
The Federalist by Alexander Hamilton (76)
Fences by August Wilson (02, 05)
Fifth Business by Robertson Davis (00)
A Fine Balance by Rohinton Mistry (03, 07)
The Fixer by Bernard Malamud (07)
For Whom the Bell Tolls by Ernest Hemingway (03, 06)
Frankenstein by Mary Shelley (89, 00, 03, 06)

G
A Gathering of Old Men by Ernest Gaines (00)
A Gesture Life by Chang-Rae Lee (04, 05)
Ghosts by Henrik Ibsen (00, 04)
The Glass Menagerie by Tennessee Williams (90, 94, 97, 99, 02)
Going After Cacciato by Time O’Brien (01, 06)
The Good Soldier by Ford Maddox Ford (00)
The Grapes of Wrath by John Steinbeck (95, 03, 06)
Great Expectations by Charles Dickens (79, 80, 88, 89, 92, 95, 96, 00, 01, 02, 03, 04, 05, 07)
The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald (82, 83, 88, 91, 92, 97, 00, 02, 04, 05, 07)
Go Tell It on the Mountain by James Baldwin (83, 88, 90, 05)
Gulliver’s Travels by Jonathan Swift (87, 89, 01, 04, 06)

H
The Hairy Ape by Eugene O’Neill (89)
Hamlet by William Shakespeare (88, 94, 97, 99, 00)
The Handmaid's Tale by Margaret Atwood (03)
Hard Times by Charles Dickens (87, 90)
Heart of Darkness by Joseph Conrad (76, 91, 94, 96, 99, 00, 01, 02, 03, 04, 06)
The Heart of the Matter by Graham Greene (71)
Hedda Gabler by Henrik Ibsen (79, 92, 00, 02, 03, 05)
Henry IV, Parts I and II by William Shakespeare (80, 90)
Henry V by William Shakespeare (02)
The Homecoming by Harold Pinter (78, 90)
House Made of Dawn by N Scott Momaday (95, 06)
The House of Mirth by Edith Wharton (04, 07)
The House of Seven Gables by Nathaniel Hawthorne (89)

I
The Iliad by Homer (80)
The Importance of Being Earnest by Oscar Wilde (06)
In the Lake of the Woods by Tim O’Brien (00)
In the Time of Butterflies by Julia Alvarez (05)
Invisible Man by Ralph Ellison (76, 77, 78, 82, 83, 85, 86, 87, 88, 89, 91, 94, 95, 96, 97, 01, 03, 04, 05, 07)

J
Jane Eyre by Charlotte Bronte (78, 79, 80, 88, 91, 94, 95, 96, 97, 99, 00, 05, 07)
Jasmine by Bharati Mukherjee (99)
J.B. by Archibald MacLeish (81, 94)
Joe Turner’s Come and Gone by August Wilson (00)
The Joy Luck Club by Amy Tan (97, 03)
Joseph Andrews by Henry Fielding (99)
Jude the Obscure by Thomas Hardy (76, 80, 85, 87, 95)
Julius Caesar by William Shakespeare (82, 97, 07)
The Jungle by Upton Sinclair (77, 78, 82, 88, 89, 90, 96)

K
King Lear by William Shakespeare (77, 78, 82, 88, 89, 90, 96, 01, 03, 06)
The Kite Runner by Khaled Hosseinii (07)

L
A Lesson before Dying by Ernest Gaines (99)
Letters from an American Farmer by de Crevecoeur (76)
Light in August by William Faulkner (79, 81, 82, 83, 85, 95, 99, 03, 06)
The Little Foxes by Lillian Hellman (85, 90)
Long Day’s Journey into Night by Eugene O’Neill (90, 03, 07)
Lord Jim by Joseph Conrad (77, 78, 82, 86, 00, 03, 07)
Lord of the Flies by William Golding (85)
The Loved One by Evelyn Waugh (89)
Love Medicine by Louise Erdrich (95)
“Love Song of J. Alfred Prufrock” by T. S. Eliot (85)
Lysistrata by Aristophanes (87)

M
Macbeth by William Shakespeare (83, 99, 03, 05)
Madame Bovary by Gustave Flaubert (80, 85, 04, 05, 06)
Main Street by Sinclair Lewis (87)
Major Barbara by George Bernard Shaw (79, 96, 04, 07)
Man and Superman by George Bernard Shaw (81)
Mansfield Park by Jane Austen (03, 06)
Master Harold...and the Boys by Athol Fugard (03)
The Mayor of Casterbridge by Thomas Hardy (94, 99, 00, 02, 07)
M. Butterfly by David Henry Wang (95)
Medea by Euripides (82, 92, 95, 01, 03)
The Member of the Wedding by Carson McCullers (97)
The Merchant of Venice by William Shakespeare (85, 91, 95, 02, 03)
Metamorphosis by Franz Kafka (78, 89)
Middlemarch by George Eliot (95, 04, 05, 07)
Middle Passage by V. S. Naipaul (06)
A Midsummer Night’s Dream by William Shakespeare (06)
The Mill on the Floss by George Eliot (90, 92, 04)
Miss Lonelyhearts by Nathanael West (89)
Moby Dick by Herman Melville (76, 77, 78, 79, 80, 89, 94, 96, 01, 03, 04, 05, 06, 07)
Moll Flanders by Daniel Defoe (76, 77, 86, 87, 95)
Monkey Bridge by Lan Cao (00, 03)
The Moor's Last Sigh by Salman Rushdie (07)
Mother Courage and Her Children by Berthold Brecht (85, 87, 06)
Mrs. Dalloway by Virginia Woolf (94, 97, 04, 05, 07)
Mrs. Warren’s Profession by George Bernard Shaw (87, 90, 95, 02)
Much Ado About Nothing by William Shakespeare (97)
Murder in the Cathedral by T. S. Eliot (76, 80, 85, 95, 07)
“My Last Duchess” by Robert Browning (85)
My Antonia by Willa Cather (03)
My Name is Asher Lev by Chaim Potok (03)

N
Native Son by Richard Wright (79, 82, 85, 87, 95, 01, 04)
Native Speaker by Chang-Rae Lee (99, 03, 07)
1984 by George Orwell (87, 94)
No Exit by John Paul Sartre (86)
No-No Boy by John Okada (95)
Notes from the Underground by Fyodor Dostoevski (89)

O
Obasan by Joy Kogawa (94, 95, 04, 05, 06, 07)
The Odyssey by Homer (86, 06)
Oedipus Rex by Sophocles (77, 85, 88, 00, 03, 04)
Of Mice and Men by John Steinbeck (01)
One Day in the Life of Ivan Denisovich by Alexander Solzhenitsyn (05)
One Hundred Years of Solitude by Gabriel Garcia Marquez (89, 04)
One Flew Over the Cuckoo’s Nest by Ken Kesey (01)
O Pioneers! by Willa Cather (06)
The Optimist’s Daughter by D. H. Lawrence (94)
The Orestia by Aeschylus (90)
Orlando: A Biography by Virginia Woolf (04)
Othello by William Shakespeare (79, 85, 88, 92, 95, 03, 04, 07)
Our Mutual Friend by Charles Dickens (90)
Our Town by Thornton Wilder (86, 97)
Out of Africa by Isaak Dinesen (06)

P
Pale Fire by Vladimir Nabokov (01)
Pamela by Samuel Richardson (86)
A Passage to India by E. M. Forster (77, 78, 88, 91, 92, 07)
Paradise Lost by John Milton (85, 86)
Peer Gynt by Henrik Ibsen (06)
Père Goriot by Honore de Balzac (02)
Persuasion by Jane Austen (90, 05, 07)
Phaedre by Jean Racine (92, 03)
The Piano Lesson by August Wilson (96, 99, 07)
The Picture of Dorian Gray by Oscar Wilde (02)
The Plague by Albert Camus (02)
Pnin by Vladimir Nabokov (97)
Pocho by Jose Antonio Villareal (02)
Portrait of a Lady by Henry James (88, 92, 96, 03, 05, 07)
Portrait of the Artist as a Young Man by James Joyce (76, 77, 80, 86, 88, 96, 99, 04, 05)
The Power and the Glory by Graham Greene (95)
Praisesong for the Widow by Paule Marshall (96)
Pride and Prejudice by Jane Austen (83, 88, 92, 97)
The Prime of Miss Jean Brodie by Muriel Spark (90)
Push by Sapphire (07)
Pygmalion by George Bernard Shaw (03, 05)

R
Ragtime by E. L. Doctorow (03, 07)
A Raisin in the Sun by Lorraine Hansberry (87, 90, 94, 96, 99, 07)
The Rape of the Lock by Alexander Pope (81)
Redburn by Herman Melville (87)
The Remains of the Day by Kazuo Ishiguro (00, 03)
The Return of the Native by Thomas Hardy (07)
Richard III by William Shakespeare (79)
A Room of One’s Own by Virginia Woolf (76)
A Room with a View by E. M. Forster (03)
Romeo and Juliet by William Shakespeare (90, 92, 97)
Rosencrantz and Guildenstern Are Dead by Tom Stoppard (81, 94, 00, 04, 05, 06)

S
Saint Joan by George Bernard Shaw (95)
The Scarlet Letter by Nathaniel Hawthorne (77, 78, 83, 88, 91, 99, 02, 04, 05, 06)
Sent for You Yesterday by John E. Wideman (03)
A Separate Peace by John Knowles (82, 07)
The Shipping News by E. Annie Proulx (97)
Silas Marner by George Eliot (02)
Sister Carrie by Theodore Dreiser (87, 02, 04)
Slaughterhouse Five by Kurt Vonnegut (91, 04)
Snow Falling on Cedars by David Guterson (00)
Song of Solomon by Toni Morrison (81, 88, 96, 00, 04, 05, 06, 07)
Sons and Lovers by D. H. Lawrence (77, 90)
The Sound and the Fury by William Faulkner (77, 86, 97, 01, 07)
The Stone Angel by Margaret Laurence (96, 04)
The Stranger by Albert Camus (79, 82, 86, 04)
A Streetcar Named Desire by Tennessee Williams (91, 92, 01, 04, 07)
The Street by Ann Petry (07)
Sula by Toni Morrison (92, 97, 02, 04, 07)
Surfacing by Margaret Atwood (05)
The Sun Also Rises by Ernest Hemingway (85, 91,
95, 96, 04, 05)

T
A Tale of Two Cities by Charles Dickens (82, 91, 04)
Tarftuffe by Moliere (87)
The Tempest by William Shakespeare (78, 96, 03, 05, 07)
Tess of the D’Urbervilles by Thomas Hardy (82, 91, 03, 06, 07)
Their Eyes Were Watching God by Zorah Neale Hurston (88, 90, 91, 96. 04, 05, 06, 07)
Things Fall Apart by Chinua Achebe (91, 97, 03)
The Things They Carried by Tim O'Brien (04)
A Thousand Acres by Jane Smiley (06)
Tom Jones by Henry Fielding (90, 00, 06)
To the Lighthouse by Virginia Woolf (77, 86, 88)
The Trial by Franz Kafka (88, 89, 00)
Trifles by Susan Glaspell (00)
Tristram Shandy by Laurence Sterne (86)
The Turn of the Screw by Henry James (92, 94, 00, 02, 04)
Twelfth Night by William Shakespeare (85, 94, 96)
Typical American by Gish Jen (02, 03, 05)

U
Uncle Tom’s Cabin by Harriet Beecher Stowe (87)

V
The Vicar of Wakefield by Oliver Goldsmith (06)
Victory by Joseph Conrad (83)
Volpone by Ben Jonson (83)

W
Waiting for Godot by Samuel Beckett (77, 85, 86, 89, 94, 01)
The Warden by Anthony Trollope (96)
Washington Square by Henry James (90)
The Wasteland by T. S. Eliot (81)
Watch on the Rhine by Lillian Hellman (87)
The Way We Live Now by Anthony Trollope (06)
We Were the Mulvaneys by Joyce Carol Oates (07)
Who’s Afraid of Virginia Woolf? by Edward Albee (88, 94, 00, 04, 07)
Wide Sargasso Sea by Jean Rhys (89, 92, 05, 07)
The Wild Duck by Henrik Ibsen (78)
Winter in the Blood by James Welch (95)
Winter’s Tale by William Shakespeare (82, 89, 95, 06)
Wise Blood by Flannery O’Connor (82, 89, 95)
Woman Warrior by Maxine Hong Kingston (91)
Wuthering Heights by Emily Bronte (77, 78, 79, 83, 86, 88, 89, 90, 91, 92, 96, 97, 99, 01, 06, 07)

Z
The Zoo Story by Edward Albee (82, 01)
Zoot Suit by Luis Valdez (95)


Most Frequently Cited 1970-2007
20 Invisible Man by Ralph Ellison
17 Wuthering Heights by Emily Bronte
14 Great Expectations by Charles Dickens; Moby Dick by Herman Melville
13 Crime and Punishment by Fyodor Dostoevski; Jane Eyre by Charlotte Bronte
12 King Lear by William Shakespeare; The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain;
Heart of Darkness by Joseph Conrad
11 The Scarlet Letter by Nathaniel Hawthorne; The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald
10 The Awakening by Kate Chopin; Billy Budd by Herman Melville; Catch-22 by Joseph Heller;
Light in August by William Faulkner
9 Ceremony by Leslie Marmon Silko; Portrait of the Artist as a Young Man by James Joyce
8 As I Lay Dying by William Faulkner; Candide by Voltaire; Othello by William Shakespeare;
Song of Solomon by Toni Morrison; Their Eyes Were Watching God by Zorah Neale Hurston
7 Antigone by Sophocles; Bless Me, Ultima by Rudolfo Anaya; Death of a Salesman by Arthur Miller;
Jude the Obscure by Thomas Hardy; The Jungle by Upton Sinclair; Lord Jim by Joseph Conrad;
Native Son by Richard Wright; A Passage to India by E. M. Forster
6 Anna Karenina by Leo Tolstoy; Beloved by Toni Morrison; The Color Purple by Alice Walker;
The Crucible by Arthur Miller; Cry, The Beloved Country by Alan Paton; A Doll's House by Henrik Ibsen;
An Enemy of the People by Henrik Ibsen; Ethan Frome by Edith Wharton; The Glass Menagerie by Tennessee Williams;
Hedda Gabler by Henrik Ibsen; Obasan by Joy Kogawa; Portrait of a Lady by Henry James;
A Raisin in the Sun by Lorraine Hansberry; Rosencrantz and Guildenstern Are Dead by Tom Stoppard;
The Sun Also Rises by Ernest Hemingway; The Tempest by William Shakespeare; Waiting for Godot by Samuel Beckett
5 Gulliver's Travels by Jonathan Swift; Madame Bovary by Gustave Flaubert; The Mayor of Casterbridge by Thomas Hardy;
The Merchant of Venice by William Shakespeare; Moll Flanders by Daniel Defoe; Mrs. Dalloway by Virginia Woolf;
Murder in the Cathedral by T. S. Eliot; The Sound and the Fury by William Faulkner;
A Streetcar Named Desire by Tennessee Williams; Sula by Toni Morrison; Tess of the D'Urbervilles by Thomas Hardy;
The Turn of the Screw by Henry James; Who's Afraid of Virginia Woolf? by Edward Albee



Shakespeare - All Plays Total = 58

2 Anthony and Cleopatra
3 As You Like It
5 Hamlet
2 Henry IV, Parts I and II
1 Henry V
3 Julius Caesar
12 King Lear
4 Macbeth
5 Merchant of Venice
1 A Midsummer Night's Dream
1 Much Ado About Nothing
8 Othello
1 Richard III
3 Romeo and Juliet
6 The Tempest
3 Twelfth Night
4 Winter's Tale
Classical Greek & Roman Literature = 24

1 The Aeneid by Virgil
7 Antigone by Sophocles
1 The Eumenides by Aeschylus
1 The Iliad by Homer
1 Lysistrata by Aristophanes
5 Medea by Euripides
2 The Odyssey by Homer
6 Oedipus Rex by Sophocles
1 The Orestia by Aeschylus

Macbeth Act I Vocabulary

Full credit

Vocabulary Word

Definition

Part of Speech

Sentence in Context

Own Sentence

1. Disdain

extreme contempt or disgust for something or somebody, to regard; somebody or something as not worthy of respect

Noun, t. verb

“…but all’s too weak: / For brave Macbeth—well he deserves that name— / disdaining fortune, with his brandished steel…” I.ii.15–17

I have disdain towards people who don’t throw away their trash.

2. Flout

to show contempt for a law or convention by openly disobeying or defying it

T. verb

“From Fife, great King; / Where the Norweyan banners flout the sky / And fan our people cold.” I.ii.48–50

I flout the helmet rule when riding my bike because it is not a necessary law.

3. Harbinger

somebody or something that foreshadows or anticipates a future event

Noun, T. verb

“I’ll be myself the harbinger, and make joyful / The hearing of my wide with your approach…” I.iv.45–46

Clouds are a harbinger for rain and possible thunder and lightning.

4. Minion

a servile or slavish follower of somebody generally regarded as important

Noun

“…which smoked with bloody execution, / Like valor’s minion carved out his passage / Till he faced the slave…” I.ii.18–20

Batman’s minion is Robin.

5.

Recompense

to give compensation to somebody for an injury or loss; compensation for a loss or injury

T. verb, noun

“…thou art so far before, / That swiftest wing of recompense is slow / To overtake thee.” I.iv.16–18

He was forced to recompense his injuries to me by the judge.

Predicciones de tu Futuro

Asignación
Para esta actividad tendrás que hablar con otra persona sobre tu futuro. No podrás usar apuntes, solamente una hoja con dibujos (sin palabras) para ayudarte a recordar de lo que vas a hablar. Durante la conversación, hablarás sobre lo siguiente:

(a) ¿Estarás casado/a o soltero/a? Explica.
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(b) ¿Tendrás hijos? Explica.
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(c) Si piensas estar casado/a, ¿describe tu carrera y la carrera de tu esposo/a?
Si piensas estar soltero/a, ¿describe tu carrera y la carrera de tus amigos?
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(d) ¿Cómo será un día típico para ti?
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(e) ¿Qué nuevos inventos habrá?
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(f) ¿Qué preguntas tienes sobre tu propio futuro o el futuro en general?
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La conversación
Vas a tener una conversación de 6 minutos con un compañero. Usando tu dibujo, habla de tu futuro con tu compañero. Debe ser una conversación (no un monólogo) y tu compañero te va a hacer preguntas y decirte de su futuro mientras que tú describes lo que dibujaste y hablas del futuro que piensas seguir. También tú vas a compartir unas preguntas que tú tienes sobre tu propio futuro. Recuerda que no podrás usar apuntes, solamente una hoja de papel con dibujos (sin palabras) para ayudarte a recordar de lo que quieres hablar.


Comparación después de la conversación
¿Cómo será tu futuro comparado al futuro de tus compañeros? Cuenta algo que te pareció interesante de esta actividad.

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Rubric:
Conversación (spoke only Spanish; well prepared; used all the time given)
10 8 6 4 2 0
Dibujo (no writing; representative of your preparation)
10 8 6 4 2 0
Hoja de Trabajo (complete)
5 3 0

GRADE: _______/ 25

Spanish Vocabulary on Jobs and Practice on Future Tense

Full credit

Tu maestra te habla de algunos jóvenes y sus intereses. Escribe lo que va a ser cada uno algún día.
Por ejemplo: Octavio hace unos platos riquísimos.
Octavio será cocinero.
1. Matilde es bilingüe y le gusta traducir libros.
____________________________________________________________________________
2. A Mateo le gusta dibujar edificios y casas.
____________________________________________________________________________
3. Lidia quiere tener un puesto en una oficina en donde se encargará de otros empleados.
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4. Sofía y Roberto estudian derecho (leyes). No les interesa ser jueces.
____________________________________________________________________________
5. Ana se encarga del dinero de su familia y le encantan los números.
____________________________________________________________________________
6. Gabriel y su esposa Felisa quieren desempeñar un cargo en el banco.
____________________________________________________________________________
7. Laura quiere dedicarse a corregir el trabajo de otros escritores.
____________________________________________________________________________
8. Andrés dice que nunca se va a casar.
____________________________________________________________________________

¿Qué harán en el futuro? ¿Qué profesión correspondería a estos jóvenes? Escoge la situación más lógica del recuadro y completa las descripciones.


Wordbank: aprender a ser peluquera, tener que mudarse a otra ciudad, querer trabajar de voluntarios, dedicarse a las finanzas, seguir una carrera de arquitecto, hacerse diseñadoras, abrir su propia empresa

Por ejemplo: A Micaela le gusta arreglarles el pelo a sus amigas.
Por eso, aprenderá a ser peluquera.
9. A Luisa y Carmen les fascina la moda y la ropa.
______________________________________________________________________________
10. En mi ciudad no hay universidad que ofrezca los programas que yo quiero.
______________________________________________________________________________
11. A ti siempre te han fascinado los edificios viejos y las casas modernas.
______________________________________________________________________________
12. A Juan y Alfredo les encanta la economía.
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13. Sonia y yo queremos ayudar a los ancianos. No nos importa si ganamos dinero o no.
______________________________________________________________________________
14. Pablo no quiere trabajar para ningún jefe.
______________________________________________________________________________


¿Qué será? ¿Qué hacen estas personas? Lee las descripciones sobre las actividades de estas personas.
Luego usa el futuro de probabilidad para decir lo que crees que hacen.


Wordbank: asistir a la universidad, querer ser agricultores, trabajar de redactora, hacerse abogado(a), estudiar para ser ingeniero, buscar el puesto de contador, ser científicos

Por ejemplo: No creo que Juan Morales trabaje. Siempre lo veo con muchos libros.
Asistirá a la universidad.

15. Martín y Eva dicen que no quieren quedarse en la ciudad. Quieren vivir en el campo.
______________________________________________________________________________
16. Tú siempre te encargas del dinero de todos los clubes.
______________________________________________________________________________
17. Alicia siempre ve si algo está mal escrito en las composiciones de sus amigos.
______________________________________________________________________________
18. A Ramiro le encantan los puentes. Siempre nos explica cómo han sido construidos.
______________________________________________________________________________
19. A mí me gustan las leyes y los derechos de los ciudadanos.
______________________________________________________________________________
20. Mi tío y mi tía trabajan en un laboratorio haciendo investigaciones.
______________________________________________________________________________

¿Qué estarán haciendo? Estos amigos se hacen preguntas y respuestas sobre varias personas, tratando de imaginar lo que hacen. Escribe los diálogos, usando el futuro de probabilidad de los verbos.

Por ejemplo: — dónde / el abuelo / estar / durmiendo / en la cama
— ¿Dónde estará el abuelo?
— Estará durmiendo en la cama.

21. qué / nosotros / comer / esta noche / mamá / tener / algunas ideas
-¿Que comeremos esta noche?
-Mamá tendrá algunas ideas.
22. dónde / aquel médico / trabajar / atender / el hospital del barrio
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
23. por qué / Ana María / ir / la universidad / querer /ser científica
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
22. cuándo / Pablo / estudiar / de noche
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
25. adónde / tus amigos / viajar / ir / Venezuela
______________________________________________________________________________
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Highlight for answers:
1. Será traductora.
2. Será arquitecto.
3. Será jefa.
4. Serán abogados.
5. Será contadora.
6. Serán banqueros.
7. Será redactora.
8. Será soltero.
9. Por eso, se harán diseñadoras.
10. Por eso, tendré que mudarme a otra ciudad.
11. Por eso, seguirás una carrera de arquitecto.
12. Por eso, se dedicarán a las finanzas.
13. Por eso, querremos trabajar de voluntarios.
14. Por eso, abrirá su propia empresa.
15. Querrán ser agricultores.
16. Buscarás el puesto de contador.
17. Trabajará de redactora.
18. Estudiará para ser ingeniero.
19. Me haré abogado.
20. Serán científicos.
22. ¿Dónde trabajara aquel medico?
Atenderá el hospital del barrio.
23. ¿Por qué irá Ana María a la universidad?
Porque querrá ser científica.
24. ¿Cuándo Pablo estudiara?
Estudiará de noche.
25. ¿Adónde viajarán tus amigos?
Irán a Venezuela.